常规电钢琴教室利用音频解码交互通讯手段，解决了教室内电钢琴之间相互干扰的问题，使所有学生的电钢琴得到教师的统一指挥，从而提高了电钢琴教室的教学效率。

智慧钢琴教室在此基础上还加入了MIDID数据、视讯、视频、指法采集等技术手段，使学生在学习过程中不仅能听见，还拓展到能看到、能触摸、能交互的多领域解码交互通讯环境中，增强了学生对钢琴教学的融入与沉浸体验。